Tugas Akhir - Design Website Profil Guru

DESAIN USER INTERFACE (UI) WEBSITE MENGGUNAKAN FIGMAPT.  Suka Menonjol1. Shafa Khairunnisa, S. Pd2. Idit Salaamun, S. PdPT. Semangat Sukses1. Eko Diantoro, S. Pd2. Anggi Kresnha Prasetyo, S. TPT. One Work1. Uswatun Hasanah, M. Pd2. Faradilla Maulida Mahfi, S. PdPT. Reallstars 1. Mahartini, S. Pd2. Ihsan Abdul Aziz, S. Hum10 ELEMEN YANG HARUS ADA DI DALAM WEBISTE: Ikon/Logo, Foto Profil, Menu/Hamburger, Footer, Akun Sosial Media, Foto/Video, Artikel/tulisan (EA), button tombol, Header dsbHasil desain website Guru1 dan Guru2 wajib dikumpulkan untuk pemenuhan tugas akhir website. Pengumpulan tugas terakhir pada Kamis, 30 November 2023 Pukul 23.59 WIB ke email ahmadsa18@gmail.c...

Read more »

Posted in: WEBSITE

SOAL LATIHAN KEAMANAN JARINGAN KELAS XI

Mata Pelajaran      : Keamanan JaringanKelas                     : XI Tel 5, 6 dan 7Sekolah                 : SMK Telkom JakartaMultiple Choice1. Perintah command prompt yang dapat digunakan untuk menampilkan dan mengelola profil jaringan nirkabel. Bahkan memungkinkan Anda membaca kata sandi jaringan nirkabel yang tersimpan dan mengimpor atau mengekspor semua jaringan nirkabel yang tersimpan.A. netsh wlanB. netsh interfaceC. netstatD. net show profileE. ns lookup2. Ancha Momota sebagai Manager IT akan memasang jaringan komputer sebanyak 252 komputer dalam sebuah jaringan di Kantor Cabang Bank DKI-BaIaikota. jika setiap komputer diberi...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

KISI - KISI UAS KEAMANAN JARINGAN KELAS XI

Berikut kisi-kisi soal UAS Mata Pelajaran      : Keamanan JaringanKelas                     : XI Tel 5, 6 dan 7Sekolah                 : SMK Telkom JakartaSistem Keamananan Jaringan Komputer (PG dan Essay)IP Address / Binary Code (PG dan Essay)Perintah CLI Command PromptFirewallVPNJenis Kabel UTP (PG dan Essay)Perangkat Keras JaringanTopologi StarMacam-macam Topologi (Essay)Studi Kasus: Komputer terkena Virus (Ess...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Kisi - Kisi Soal UAS Manajemen Proyek Teknik Jaringan Komputer Terapan (TJKT)

Berikut Kisi-Kisi Soal UAS (Ujian Akhir Sekolah)Mata Pelajaran : Manajemen Proyek TJKTKelas                : X Tel 5, 6 dan 7Sekolah            : SMK Telkom Jakarta Pengertian technopreneur yang berarti Wirausahawan yang berorientasi pada teknologiPerbedaan utama antara entrepreneurship dan technopreneurship, yaitu terletak pada Entrepreneurship hanya melibatkan aspek finansial, sedangkan technopreneurship melibatkan aspek teknologi. (PG dan Essay)Dampak signifikan terhadap struktur pekerjaan pada tahun 2025, lebih kepada kemajuan dalam teknologi otomatisasiKeuntungan utama dari penerapan Teknik Jaringan Komputer Terapan (TJKT) dalam suatu perusahaanPeran utama teknologi jaringan dalam era Teknik Jaringan Komputer TerapanSertifikasi...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

TUGAS AKHIR MANPRO KELAS X - SEMESTER GANJIL

SELAMAT MENGERJAKAN DENGAN SEBAIK-BAIKNYAKELAS X - TKJ / PPLGSMK TELKOM JAKARTASILAKAN KLIK LINK DIBAWAH I...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Sebagai Sebuah Pilihan Bagi Satuan Pendidikan

Pendidikan itu salah satu faktor terpenting dalam menentukan kualitas sumber daya manusia dan kemajuan sebuah bangsa. Proses pendidikan mampu melahirkan ide-ide yang kreatif, inovatif dalam dinamika perkembangan zaman. Pengembangan kurikulum merupakan instrumen untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan menerapkan kurikulum merdeka akan lebih relevan dan interaktif dimana pembelajaran berbasis proyek akan memberikan kesempatan luas kepada siswa untuk secara aktif menggali isu-isu yang faktual. Sekolah diberi kebebasan untuk memilih tiga pilihan dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka. Pertama, menerapkan sebagian serta prinsip kurikulum merdeka dengan tidak mengganti kurikulum sekolah yang digunakan. Kedua, menggunakan kurikulum merdeka...

Read more »

BAB 2 - LAPORAN PROJECT WORK

Silakan lanjutkan BAB 2BAB II2.1 Sejarah SMK Telkom Jakarta2.2 Logo SMK Telkom Jakarta2.3 Struktur Organisasi SMK Telkom Jakarta2.4 Digital Marketing2.4.1 Keuntungan Digital Marketing2.4.2 Manfaat Digital Market...

Read more »

JARINGAN NIRKABEL

SELAMAT MENGERJAKAN DENGAN SEBAIK-BAIKNYAKELAS XI - TKJSILAKAN KLIK LINK DIBAWAH I...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Paradigama Marketing

Konsep paradigma Marketing X.0 itu dipopulerkan sama Philip Kotler dan peneliti MarkPlus Inc, yakni Pak Hermawan dan Pak Iwan Setiawan.Kesimpulan:✅ Marketing 1.0 = Product-orientedIni paradigma pemasaran klasik, dimana pemasaran sama dengan selling. ✅ Marketing 2.0 = Customer-orientedSetelah perang dunia, banyak produk beredar, konsumen semakin punya banyak alternatif. Sehingga, pemasar mau tidak mau harus mempelajari bagaimana perilaku konsumen.✅ Marketng 3.0 = Human SpiritNuansanya masih mempelajari perilaku konsumen, tapi pada level yg lebih kompleks. Konsumen membeli produk karena mereka merasa dilibatkan secara rasional, emosional, dan spiritual.✅ Marketing 4.0 = Digital MarketingParadigma marketing sudah mulai mengarah ke digital. Teknologi mulai dimanfaatkan dalam aktivitas pemasaran.✅...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Remedial Soal Manajemen Proyek | Kelas X

MATA PELAJARAN MANAJEMEN PROYEK JARINGAN DAN TELEKOMUNIKASIJURUSANTKJ DAN RPLBATAS PENGERJAANRABU, 11 OKTOBER 2023SILAKAN DIKERJAKAN SOAL-SOAL BAWAH IN...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

UPLOAD BUKTI PENGERJAAN - DASAR KEAMANAN JARINGAN

MATA PELAJARAN KEAMANAN JARINGANKELASXI TEL 5SILAKAN UPLOAD BUKTI-BUKTI SCREENSHOT PENGERJAAN PROJECT MINGGU LALU DI BAWAH IN...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

UPLOAD TUGAS VISIO KELAS XI

MATA PELAJARAN KEAMANAN JARINGANKELASXI TEL 5SILAKAN UPLOAD FILE VISIO DAN PDF DI BAWAH INI:BUAT FOLDER SESUAI NAMA KAL...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar

Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar Oleh: Taviv Kresnha Yudiono   Kurikulum Merdeka disosialisasikan dan dilaksanakan di semua satuan pendidikan dengan tujuan memperbarui proses pembelajaran yang dibatasi oleh pandemi. Pemerintah menyediakan proses opsional untuk menerapkan kurikulum mandiri di sekolah, yaitu; (1) belajar mandiri, (2) berbagi mandiri, (3) perubahan mandiri. Ketika kurikulum swadaya diimplementasikan, tentu membawa pengaruh dan perubahan yang signifikan bagi guru dan staf sekolah dalam hal manajemen pembelajaran, strategi dan metode pembelajaran, metode pembelajaran dan bahkan proses evaluasi pembelajaran. Hakikat belajar mandiri adalah memperdalam kemampuan guru dan siswa untuk berinovasi secara mandiri dan meningkatkan...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Tugas Manajer Dalam Perusahaan dan Peran Pentingnya

Manajer adalah orang yang mengatur pekerjaan atau kerja sama di antara berbagai kelompok atau sejumlah orang untuk mencapai suatu sasaran. Dikutip dari buku Organisasi: Manajemen dan Kepemimpinan karya Hengki Mangiring, dkk, manajer adalah seseorang yang paling menentukan dan pengambil keputusan tentang suatu hal yang akan dilakukan dalam manajemen dan menentukan masa depan manajemen.Adapun pengertian manajer menurut para ahli adalah sebagai berikut:1. Dr. SP. SiagianManajer adalah seseorang yang memiliki sebuah kemampuan dan keterampilan untuk memperoleh suatu hasil dalam upaya untuk mencapai tujuan melalui tindakan kerja orang lain.2. James A.F. StonnerManajer adalah seseorang yang melakukan segala perencanaan, proses, pengorganisasian, pengarahan serta pengawasan usaha-usaha dari para anggota...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Melakukan Salah Satu Jenis Diferensiasi (Konten Produk Proses)

Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP - SMA/ Paket B-C: Melakukan Salah Satu Jenis Diferensiasi (Konten Produk Proses)Oleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.Kom. Bagi para pendidik, konsep diferensiasi konten tentu bukan hal baru dalam dunia pendidikan. Diferensiasi konten adalah bentuk pembelajaran yang dibedakan dan bentuk implementasi pembelajaran mandiri. Tentu saja pembelajaran yang berdiferensiasi sangat erat kaitannya dengan filosofi pendidikan Ki Hajar Dewantara. Pembelajaran yang berdiferensiasi merupakan salah satu tanggung jawab guru sekolah mengemudi, menciptakan proses pembelajaran yang berorientasi pada kemandirian berpikir dan potensi siswa. Melakukan Salah Satu Jenis Diferensiasi (Konten Produk Proses) merupakan metode pembelajaran dengan cara memberikan materi...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK/ Paket C: Merancang/Memodifikasi Modul Projek [Guru]

Merancang/Memodifikasi Modul Projek [Guru]Oleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.KomModul projek merupakan perencanaan pembelajaran dengan konsep pembelajaran berbasis projek (project-based learning) yang disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, mempertimbangkan tema serta topik projek, dan berbasis perkembangan jangka panjang. Modul projek dikembangkan berdasarkan dimensi, elemen, dan sub-elemen Profil Pelajar Pancasila. Modul projek merupakan perencanaan pembelajaran dengan konsep pembelajaran berbasis projek (project-based learning) yang disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, mempertimbangkan tema serta topik projek, dan berbasis perkembangan jangka panjang. Modul projek dikembangkan berdasarkan dimensi, elemen, dan sub-elemen Profil Pelajar Pancasila....

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Perencanaan Untuk Perbaikan Satuan Pendidikan: Melakukan Refleksi Perencanaan

Seperti layaknya seseorang yang perlu tetap sehat dan optimal dalam berkembang, memeriksa kondisi kesehatan jiwa dan raga diperlukan secara rutin. Jika disandingkan, istilah medical check-up tampaknya menjadi analogi yang paling tepat untuk Rapor Pendidikan dan Perencanaan Berbasis Data (PBD) bagi satuan pendidikan dan pemerintah daerah. Jika Rapor Pendidikan dan PBD adalah fasilitas free medical check-up, maka tujuannya adalah untuk mengetahui bagian mana yang ‘kurang sehat’ atau ‘butuh perhatian’. Informasi dari check-up tersebut dibutuhkan untuk mengetahui ‘obat’ atau ‘tindakan ‘apa yang paling tepat dalam memperbaiki kualitas hingga meningkatkan mutu pendidikan. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) membagikan cara membuat Perencanaan Berbasis Data...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran: Merefleksikan Pembelajaran Murid [Guru]

Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah serangkaian kriteria atau indikator yang menunjukkan sejauh mana peserta didik sudah mencapai kompetensi pada tujuan pembelajaran. Kriteria ini berfungsi untuk merefleksikan proses pembelajaran dan menganalisis tingkat penguasaan kompetensi peserta didik. Pemilihan kurikulum merdeka disesuaikan dengan karakteristik siswa, kekhasan, serta kesiapan tingkat satuan pendidikan. Yang menjadi pembeda dari Kurikulum Merdeka dengan kurikulum sebelumnya adalah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) tidak lagi digunakan dan berganti menjadi Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP).  Untuk mengetahui apakah peserta didik telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran, pendidik perlu menetapkan kriteria atau indikator ketercapaian tujuan pembelajaran....

Read more »

Posted in: ARTIKEL

PERBAIKAN KANTONG KECIL- KELAS XI TKJ

DAFTAR REMEDIAL KELAS XI TKJSEMESTER II - SMK TELKOM JAKARTAMATA PELAJARAN : TEKNOLOGI LAYANAN JARINGANKERJAKAN SOAL DENGAN KLIK GAMBAR BERIK...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Merumuskan Pemahaman Bermakna: Perencanaan Pembelajaran di SMK

PELATIHAN MANDIRI – TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMA/SMK/Paket CDipaparkan oleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.Kom. Perencanaan pembelajaran merupakan suatu pendekatan yang sistematis yang mencakup analisis kebutuhan pembelajaran, perumusan tujuan pembelajaran, pengembangan strategi pembelajaran, pengembangan bahan ajar, serta pengembangan alat evaluasinya dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Upaya membuat perencanaan pembelajaran dimaksudkan agar dapat dicapai perbaikan pembelajaran. Prosedur perencanaan pembelajaran yang dibuat berhubungan erat dengan model perencanaan pembelajaran yang dipilih. Untuk mewujudkan pembelajaran paradigma baru yang terdiferensiasi dan berfokus pada peserta didik, satuan pendidikan harus melaksanakan tahapan-tahapan perencanaan pembelajaran...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Aksi Nyata Pelatihan Mandiri Topik Rapor Pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan

Aksi Nyata Pelatihan Mandiri Topik Rapor Pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan Melakukan Refleksi Pribadi Tentang Profil Pendidikan (Guru) Ahmad Sakhowi Amin, M.Kom (Guru Produktif TKJ, SMK Telkom Jakarta) Laporan Rapor Pendidikan SMK Telkom Jakarta.Catatan refleksi dari hasil laporan rapor pendidikan satuan pendidikan: 1. Indikator layanan yang memperoleh capaian yang cukup baik adalah indikator Karakter yang meliputi beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, gotong-royong, kreativitas, bernalar kritis, kebhinekaan global dan kemadirian. Semua telah berkembang. Fakta dan kondisi yang saya temukan dan menunjang ketercapaian indikator ini adalah adanya program karakter building bagi peserta didik yang bertujuan untuk membentuk...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Aksi Nyata - Asesmen SMP - SMA / SMK / Paket B - C

Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C – Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran - [Guru]Oleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.KomAsesmen awal pembelajaran adalah bagian yang penting dalam proses pembelajaran dan memegang peran yang strategis dalam kurikulum Merdeka. Asesmen ini dilakukan sebelum pelaksanaan pembelajaran secara formal dan bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan dan potensi siswa dalam memahami materi. Asesmen ini dilakukan dengan berbagai metode, seperti tes tertulis, observasi, wawancara, atau diskusi kelompok, dan guru memegang peran penting dalam memilih metode yang tepat. Asesmen awal sangat bermanfaat bagi guru dalam menentukan arah pembelajaran dan menyesuaikan materi yang diajarkan dengan tingkat kemampuan siswa. Asesmen Awal Pembelajaran sudah di buktikan karya melalui video youtube,...

Read more »

Posted in: ARTIKEL,PEMBELAJARAN

Aksi Nyata - Mengapa Kurikulum Perlu Berubah?

Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Sebagai Sebuah Pilihan Bagi Satuan Pendidikanoleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.KomKurikulum Merdeka disosialisasikan dan dilaksanakan di semua satuan pendidikan dengan tujuan memperbarui proses pembelajaran yang dibatasi oleh pandemi. Pemerintah menyediakan proses opsional untuk menerapkan kurikulum mandiri di sekolah, yaitu; (1) belajar mandiri, (2) berbagi mandiri, (3) perubahan mandiri. Ketika kurikulum swadaya diimplementasikan, tentu membawa pengaruh dan perubahan yang signifikan bagi guru dan staf sekolah dalam hal manajemen pembelajaran, strategi dan metode pembelajaran, metode pembelajaran dan bahkan proses evaluasi pembelajaran. Hakikat belajar mandiri adalah memperdalam kemampuan guru dan siswa...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

STUDI KASUS 1 : TABEL KEBUTUHAN JARINGAN

Kerjakan di buku tulis!SOALBuatlah tabel kebutuhan pada lembar jawaban untuk perangkat yang dibutuhkan untuk jaringan komputer yang memiliki 20 Komputer client dan 1 Server Billing dengan sumber Internet dari Modem​!JAWABANJaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri atas beberapa komputer yang didesain agar dapat berbagi sumber daya, berkomunikasi, dan dapat mengakses informasi secara bersama Perangkat yang dibutuhkan untuk jaringan komputer yang memiliki 20 Komputer client dan 1 Server Billing dengan sumber Internet dari Modem yaitu:Kebutuhan Hardware yaitu Modem GPON ONT, Router ,Switch Hub 24 Port, Kabel UTP Cat 5e, RJ45 dan Access Point.Kebutuhan Media Transmisi : Wired.Kebutuhan Topologi: Star.Jadi dapat disimpulkan Kebutuhan...

Read more »

Posted in: JARINGAN KOMPUTER,SOAL LATIHAN

SOAL LATIHAN KUCING - AIJ KELAS XII PART 2

1. Ether1 pada mikrotik biasanya digunakan untuk ......A. localB. publicC. internetD. gatewayE. host 2. Winbox merupakan sebuah service yang mengijinkan koneksi ke router menggunakan aplikasi winbox yang berbasis GUI (Graphical User Interface) setiap admin jaringan tentu sudah familiar dengan aplikasi yang satu ini karena dapat memudahkan dalam mengkonfigurasi router, service winbox berjalan di port...A. 8291B. 8729C. 22D. 443E. 803. Sebuah program utilitas yang dapat digunakan untuk memeriksa Induktivitas jaringan berbasis teknologi Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/ IP)....A. pingB. sudoC. netstatD. ipconfigE. ifconfig4. Protokol yang berbasis arsitektur client/ server yang dipakai untuk memudahkan pengalokasian alamat IP dalam satu jaringan....A. DHCPB. DNSC. GatewayD. IP...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

SOAL LATIHAN KUCING - AIJ KELAS XII PART 1

1. Shinichi Kudo sebagai Manager IT akan memasang jaringan komputer sebanyak 252 komputer dalam sebuah jaringan di Kantor Cabang Bank DKI-BaIaikota. jika setiap komputer diberi IP dengan network ID yang sama, yaitu 199.200.23.0, Maka IP untuk host pertamanya yaitu...A. 199.200.23.0B. 199.200.23.1C. 199.200.23.2D. 199.200.23.3E. 199.200.23.4  2. Ran Mouri pernah memberikan solusi dalam pengalamatan IP Address di suatu perusahaan dimana Network address 172.16.0.0/18, subnet mask berarti ..A. 255.255.128.0B. 255.255.192.0C. 255.255.224.0D. 255.255.240.0E. 255.255.248.0  3. Kagoro Mouri sebagai Konsultant IT di Vendor Manage Service. Tentunya dapat menyebutkan perangkat keras jaringan di bawah ini ...A. Hub, Access Point, Switch dan RouterB. Mikrotik, Kabel Cat5, Client Server...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN