PERBAIKAN KANTONG KECIL- KELAS XI TKJ

DAFTAR REMEDIAL KELAS XI TKJSEMESTER II - SMK TELKOM JAKARTAMATA PELAJARAN : TEKNOLOGI LAYANAN JARINGANKERJAKAN SOAL DENGAN KLIK GAMBAR BERIK...

Read more »

Posted in: SOAL LATIHAN

Merumuskan Pemahaman Bermakna: Perencanaan Pembelajaran di SMK

PELATIHAN MANDIRI – TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMA/SMK/Paket CDipaparkan oleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.Kom. Perencanaan pembelajaran merupakan suatu pendekatan yang sistematis yang mencakup analisis kebutuhan pembelajaran, perumusan tujuan pembelajaran, pengembangan strategi pembelajaran, pengembangan bahan ajar, serta pengembangan alat evaluasinya dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Upaya membuat perencanaan pembelajaran dimaksudkan agar dapat dicapai perbaikan pembelajaran. Prosedur perencanaan pembelajaran yang dibuat berhubungan erat dengan model perencanaan pembelajaran yang dipilih. Untuk mewujudkan pembelajaran paradigma baru yang terdiferensiasi dan berfokus pada peserta didik, satuan pendidikan harus melaksanakan tahapan-tahapan perencanaan pembelajaran...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Aksi Nyata Pelatihan Mandiri Topik Rapor Pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan

Aksi Nyata Pelatihan Mandiri Topik Rapor Pendidikan Sebagai Sumber Data Perencanaan Melakukan Refleksi Pribadi Tentang Profil Pendidikan (Guru) Ahmad Sakhowi Amin, M.Kom (Guru Produktif TKJ, SMK Telkom Jakarta) Laporan Rapor Pendidikan SMK Telkom Jakarta.Catatan refleksi dari hasil laporan rapor pendidikan satuan pendidikan: 1. Indikator layanan yang memperoleh capaian yang cukup baik adalah indikator Karakter yang meliputi beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, gotong-royong, kreativitas, bernalar kritis, kebhinekaan global dan kemadirian. Semua telah berkembang. Fakta dan kondisi yang saya temukan dan menunjang ketercapaian indikator ini adalah adanya program karakter building bagi peserta didik yang bertujuan untuk membentuk...

Read more »

Posted in: ARTIKEL

Aksi Nyata - Asesmen SMP - SMA / SMK / Paket B - C

Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C – Melakukan Asesmen Awal Pembelajaran - [Guru]Oleh: Ahmad Sakhowi Amin, M.KomAsesmen awal pembelajaran adalah bagian yang penting dalam proses pembelajaran dan memegang peran yang strategis dalam kurikulum Merdeka. Asesmen ini dilakukan sebelum pelaksanaan pembelajaran secara formal dan bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan dan potensi siswa dalam memahami materi. Asesmen ini dilakukan dengan berbagai metode, seperti tes tertulis, observasi, wawancara, atau diskusi kelompok, dan guru memegang peran penting dalam memilih metode yang tepat. Asesmen awal sangat bermanfaat bagi guru dalam menentukan arah pembelajaran dan menyesuaikan materi yang diajarkan dengan tingkat kemampuan siswa. Asesmen Awal Pembelajaran sudah di buktikan karya melalui video youtube,...

Read more »

Posted in: ARTIKEL,PEMBELAJARAN